2015年10月23日 星期五
學校特色
轉銜服務
- 鼓勵學生參加校內外生涯參訪與職業試探活動,如寒暑假職業輔導研習營、技藝教育學程、特教技藝班、多元能力學習等,幫助學生瞭解興趣與能力,建議輔導適當的升學進路。
- 安排學生與家長參觀高職綜合職能班。
- 召開生涯輔導會議,介紹多元入學管道,輔導學生填選志願。
- 每年四月前完成畢業生的轉銜ITP資料。
- 參加下一教育階段(高中職、五專)的轉銜或IEP會議,協助學生適應新的學習環境。
- 畢業生離校後繼續追蹤半年。
- 與國小教師、家長召開轉銜會議,瞭解新生需求,提供適切輔導與協助,幫助新生及早適應。
資源班概況
資源班概況
學生來源:
- 國小轉銜,經鑑輔會鑑定安置
- 校內篩選轉介,經鑑輔會鑑定安置
- 持醫生診斷或長期輔導無效,經鑑輔會鑑定安置
- 其他
特殊學生安排:
- 召開特殊需求學生說明會、個案會議或IEP會議,讓相關任課老師瞭解學生需求,並予以彈性調整。
- 視學生需求調整教室位置,申請相關輔具或相關專業團隊(如物理治療師、直能治療師等)
- 有安置特殊學生的班級人數依規定酌減。
班級數:
- 身心障礙資源班設有兩班
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